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邯郸幼儿师范高等专科学校2024年度市级职业教育教学改革立项课题开题论证活动圆满完成

发布日期:2024-07-06    作者:         点击:

教改研究不仅是教育科研的重要途径,也是提高教师教育教学能力的有效手段,更是学校不断革新教育理念、积淀教学成果、提升办学品质的重要抓手。7月5日上午,我校科研处召开了2024年度职业教育改革立项课题开题论证活动此次开题分两组进行。本次开题活动邀请的专家有我校党委委员秦彦梅教授、贾书银、李志江、赵大刚、赵菊敏四位副教授以及博士冉丹阳、郝媛媛、王炜、韩涛和何磊。

一直以来,科研工作一直得到了校领导的高度重视,特别近两年来科研成果明显的增多,科研积极性明显得到加强,科研氛围更加浓厚。科研处学术文化建设为抓手,鼓励教师积极参与教改课题研究,此次邯郸市职业教育教改课题我校立项课题16项,其中重点科研课题2项。

会议伊始,科研处处长李志江和赵菊敏分别主持课题开题仪式,简要介绍了本次课题开题的专家,并提出了本次开题活动各课题组要从“为什么研究”、“怎么研究”和“如何研究”三个方面展开论述。

各课题主持人均从课题研究的背景出发,围绕“为什么研究”、“研究什么”和“怎样研究”三个方面进行阐述,并对课题研究的内容、方法、目的、人员分工、研究实施步骤安排、预期成果等方面进行了详细论述。

会上,与会专家先后对课题开题汇报进行论证指导。专家们首先对各课题组的研究思路给予了高度评价,对各课题的研究价值和研究设计给予了充分肯定,同时也对课题研究方案提出了宝贵而中肯的意见和建议。

教改课题研究作为引领学校高位发展的重要方式,我校将继续鼓励教师深入探索教改课题,在教育教学领域中不断创新,推动学校内涵式发展。



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